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所属课程软件工程1916
作业要求团队作业第四次—项目需求分析
团队名称追光的人
作业目标对项目进行需求分析,完成需求规格说明书;团队的整体计划安排;

整体计划安排

时间区间任务完成状态
3-16 -> 3-19完成组队、团队展示已完成
3-16 -> 3-25完成团队选题报告已完成
3-28 -> 3-30完成项目原型设计已完成
3-28 -> 4-7完成需求规格说明书已完成(当前进度)
4-8 -> 4-15完成项目0.1版本(包括基本的数据库设计、基本框架搭建、初次部署、
前端基本的三个主要的页面(静态)的打包试运行)
未开始
4-15 -> 4-22完成项目0.3版本 (完成登录注册找回密码功能、发布帖子、查看帖子功能)未开始
4-22 -> 4-29完成项目0.5版本(完成帖子评论、帖子点赞、帖子举报、结贴等帖子相关功能)未开始
4-29 -> 5-5完成项目0.7版本(完成完成搜索、分类查看、以及私聊对应的功能)未开始
5-6 -> 5-13完成项目0.9版本(完成我的界面中的设置、我的消息、
修改资料、学生认证、意见反馈功能)
未开始
5-14 -> 5-21完成项目1.0版本(进行细节完善、和部署测试)未开始
5-22 -> 5-29完成项目1.2版本(在应用界面添加问卷调查功能,同时在帖子中进行对应的支持)
开发1.2的同时尝试推广1.0版本给朋友进行内测
未开始
5-30 -> 6-6完成项目1.4版本 (增加积分兑换小商品功能)
开发1.4的同时尝试推广在校内推广1.2版本,尝试取得学校的支持
未开始
6-7 -> 6-14根据用户的反馈进行Bug修改和功能调整,完成1.5版本并发布未开始
6-15 -> 9-1暑假利用空闲时间优化界面,并增加更多功能模块,完成2.0版本
(代取件,查看课表,查空教室,自动评议,查看考试安排,查看周围店铺上新和优惠劵,表白墙)
争取取得学校支持,利用班导来向新生推广app
同时设计并搭建官方网站
制作宣传海报
招纳新成员进行项目的维护
未开始
9-1 -> ...继续维护、升级、推广app未开始

撰写需求规格说明书的流程

  • 3月29号晚上第一次开会,大家一起分析和讨论需求规格说明书的主要部分。同时我们还对之前制作的原型进行了改进。同时商量好了分工。
  • 3月30号我们按照分工开始进行了工作,大家把每天的劳动成果都发到了群里,来供其他人提建议然后改进。
  • 4月2号fishkk完成了评审表的设计
  • 4月4号真.大熊猫完成了原型设计1.2版本,相比上次有了不小的进步。
  • 4月5号我们完成了主要的设计类图,大家聚在一起开了个会,来进行了改进。
  • 4月6号负责后端的四个小伙伴聚在一起开会进一步的明确了后端的基本设计,完善了类图。
    • 当天同时lc完成了初步的演讲PPT
  • 4月7号组长小墨对大家完成的各个部分进行了完善和总结,得到了最终的需求规格说明书,小墨接着完成了博客的撰写。

组员分工和工作量比例

队员学号队员博客此次作业任务贡献占比
221600219小墨1.组织团队讨论、安排分工;2.完成需求规格说明书(1、2)部分;
3.博客写作; 4.协助修改类图; 5.收集整理、完善需求规格说明书的终稿; 6.答辩
16%
221600240真·大能猫1.完善原型设计;2、完成需求规格说明书的(4、5)部分16%
221600212kilig1.协助完善类图、需求规格说明文档(3)部分;11%
221600235fishkk1.协助完善类图;2.完成评审表;3.协助完成用例图;14%
221600236巴啦啦魔仙1.协助完善类图、需求规格说明文档(3)部分;2.完成用例图;12%
221600103lc1.制作演讲PPT;2、协助完善原型16%
221600205星夜、痕1.协助完善类图、需求规格说明文档(3)部分;2.完成用例文本;3.完成活动图15%

链接&下载

原型链接
需求规格说明书下载
评审表下载
PPT下载

转载于:https://www.cnblogs.com/htxue/p/10667306.html

http://www.lbrq.cn/news/2765413.html

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