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学校网站建设的成果关键词分类

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未知的领域很广、风景很美,不要蜷缩在一小块自认为天堂的世界里。待到暮年时安于自欺欺人,要努力提高自己,学习是一件很辛苦的事。要有一颗充满生机的心,把握现在,这才是进取。机会总在等待中出现,越是有意义的事情,困难会越多。愿力决定始终,智慧决定成败。寻找心灵的平静;不管遇到什么,都是风景。怀善心,做善事。看淡纷争,看轻得失。茶,满也好,少也好,不要计较;浓也好,淡也好,其中自有值得品的味道。把浮躁的心静下来,去感悟真实的时间,静下心,多学习,积累福报。保持快乐的心态,坚定且执着。学习有用的知识,经营自己,而不是天天混日子,也不是天天熬日子。为后疫情时代做知识的储备。在今后更加严峻的存量残杀世界中,为自己的生存进行知识的储备,特别是新知识的储备。

在取代OFFICE新的办公软件没有到来之前,谁能数据处理做到最为极致,谁就是王者。其中登峰至极的技能非VBA莫属!

今日继续和大家分享VBA编程中常用的常用“积木”过程代码。这些内容大多是我的经验的记录,来源于我多年的经验。最近代码多是出自”VBA数组与字典解决方案”教程,有一些朋友反映分享的内容不能很好的理解,可以参考这套资料的内容进行研读。今日分享的是第287期。

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VBA过程代码287:利用工作表函数,对字典的键值按大小排序,并给出对应的键

Sub MyNZ ()

Dim ran

Sheets("59").Select

Set mydic = CreateObject("Scripting.Dictionary") '字典

TT = Cells(Rows.Count, 1).End(xlUp).Row

For Each ran In Sheets("59").Range("a2:a" & Cells(Rows.Count, 1).End(xlUp).Row)

If ran.Value <> "" Then

If Not mydic.exists(ran.Value) Then

mydic.Add ran.Value, 1 '需要注意此处要加VALUE

Else

mydic(ran.Value) = mydic(ran.Value) + 1

End If

End If

Next

'注意此处把字典的键和键值取出

k = mydic.keys: T = mydic.items

'建立数组,用于存放目标数据

ReDim X(1 To mydic.Count, 1 To 2)

For i = 1 To mydic.Count

X(i, 2) = Application.Max(T)

'找到键的位置

W = Application.Match(X(i, 2), T, 0) - 1

'提取键

X(i, 1) = k(W)

'相应的键值变成空,以用MAX函数

T(W) = ""

Next

[e:f].Clear

[E1] = "排序": [f1] = "重复次数"

Sheets("59").[E2].Resize(mydic.Count, 2) = X

End Sub

代码解析:上述代码首将数据装到字典mydic中,在装的同时要计算每个数字出现的次数,放到键值中,然后提取出见和键值放到数组中k = mydic.keys: T = mydic.items

在键值中建立循环,利用MAX函数每次取出最大值,并根据最大值的位置W = Application.Match(X(i, 2), T, 0) - 1求出对应的键,当每次取出最大值后要把这个最大值变成空,以便下次取的还是最大值有效.最后回填数据。

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VBA是利用Office实现自己小型办公自动化的有效手段.我根据自己20多年的VBA实际利用经验,现在推出了四部VBA学习教程,也是我“积木编程”思想的具体体现。

第一:VBA代码解决方案,是VBA中各个知识点的讲解,这部教程可以覆盖绝大多数的知识点;

第二:VBA数据库解决方案,是数据处理的专业利器,详细的介绍了利用ADO连接ACCDB和EXCEL的方法和实例操作。

第三:VBA数组与字典解决方案,讲解VBA中的数组和字典的利用。字典是VBA代码水平提高的手段,值得深入的学习。

第四:VBA代码解决方案之视频,是专门面向初学者的视频讲解,可以快速入门,更快的掌握这门技能。

上述教程的学习顺序,1,3,2或者是4,3,2逐渐深入的了解VBA掌握VBA.目前正在集中精力写第五部教程:VBA中类的解读和利用,希望在年内能陆续在各个平台和大家见面。

利用VBA实现个人办公小型自动化非常值得学习,希望大家掌握这个工具,利用这个工具,让自己轻松,高效,快乐的工作。我的“积木编程”思想也是值得大家借鉴的,这种思想让大家在代码中解脱出来,成模块的构建自己的应用,提高自己的编程效率。根据我提供的经验,利用时间多学习。

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http://www.lbrq.cn/news/2711521.html

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