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课 程 设 计 报 告
课程名称 C语言课程设计
课题名称 力学实验设备管理系统
专 业 土木工程
班 级 0902
学 号 23
姓 名 伍建
指导教师 陈世清 扬子华 曹燚
2010年 12
湖南工程学院
课 程 设 计 任 务 书
课程名称 C语言课程设计
课 题 力学实验设备管理系统
专业班级 土木0902
学生姓名 伍建
学 号 200909070223
指导老师 陈世清 扬子华 曹燚
审 批
任务书下达日期 2010 年 12 月 27 日
任务完成日期 2011年 1 月 2日
一、设计内容与设计要求
1.设计内容:
通过该系统实现对力学实验设备信息进行录入、修改、统计、查询、保存等操作的管理。
实验设备信息包括:设备编号,设备种类,设备名称(如烧杯、酒精灯等),设备价格,设备购入日期,是否报废,报废日期等。
主要功能:
1)、能够完成对设备的录入和修改
2)、对设备进行分类统计
3)、设备的破损耗费和遗损处理
4)、设备的查询
5)、将设备信息保存到文件中
2.设计要求:
1)、设计正确,方案合理。
2)、界面友好,使用方便。
3)、程序精炼,结构清晰。
4)、设计报告5000字以上,。
5)、上机演示。
二、进度安排
第17周 星期一 布置任务,查找资料。
星期二 确定总体方案,进行详细设计。
星期三 编写程序,上机调试。
星期四 编写程序,上机调试。
星期五 答辩,总结。
星期六~星期天 写课程设计报告
附:
课程设计报告装订顺序:封面、任务书、目录、正文、附件、评分(A4大小的图纸及程序清单)。
正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为22。
正文的内容:一、1、设计目的 2、总体设计(程序设计组成框图、流程图)3、详细设计(模块功能说明(如函数功能、入口及出口参数说明,函数调用关系描述等)4、调试与测试:调试方法,测试结果的分析与讨论,测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施 5、总结与体会:课程设计的心得与体会。附件:源程序清单,清单中应有足够的注释
正文总字数要求在5000字以上(不含程序原代码)。
目录
总体设计
详细设计
调试与测试:
总结与体会
附:源程序清单和执行结果
一、设计目的
1)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程
2)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好
3)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣
4)培养耐心,遇困难不退缩
5)了解团队精神的重要性,团结合作
6)进一步熟悉C语言的特点
二、总体设计
1、力学实验设备管理系统
信息录入
信息修改
信息删除
信息统计
信息查询
信息保存
2、流程
(1)开始进入系统
开始
开始
添加记录
查找记录
显示记录
删除记录
修改记录
结束
M
Menu_select
退出保存 1 2 3 4 5 6
退出保存
Break Break Break Break Break break
(2)菜单界面
基本信息录入
基本信息保存
基本信息查询
基本信息显示
基本信息删除
基本信息修改
(3)信息录入
1)按编号查询
2)按名称查询
3)按种类查询
(4)显示所有
(5)结束,保存信息
(6)退出系统
三、调试与测试
3.1调试
执行程序时,显示如下信息:
输入一组数据后,显示菜单:
选择不同的选项,执行相应的功能。选择1添加设备信息
选择2查找设备信息,可按三种方式查找
选择3,可显示信息
。
选择4,删除设备信息
选择5,修改设备信息。
选择0,保存并退出。
3、2测试及其解决问题
在测试过程中,关于购买日期和报废日期,输入正常,显示则成了乱码,经过仔细检查发现在